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Für Kinder
Wir lernen den Kinder zu lernen.
Organisches Lernen bei Kindern bedeutet, auf die Stufen "zurückzukehren", auf denen es keine Einschränkung und kein entsprechendes negatives Gefühl gibt.
Bei entwicklungsverzögerten und lernbehinderten Kindern zeigen sich eingeschränkte Bewegungs- und Verhaltensmuster besonders deutlich. Sie erfahren dadurch ständigen Mangel und Misserfolg in ihrer Umgebung mit anderen Kindern, in der Schule usw.
Mit der Zeit entwickeln sie eine Körperhaltung, die zu lebenseinschränkenden Verhaltensmustern führt. So sind sie nicht mehr in der Lage, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und auszuleben.
Mit der Feldenkrais-Methode erfahren sie Bewegungen, die Koordination, Orientierung und Kommunikation fördern. So können sie ihre Persönlichkeit entwickeln, was sich auf ihr soziales Umfeld, ihr Selbstbewusstsein und Selbständigkeit auswirkt.
Wir öffnen mit der Feldenkrais-Methode den "Schalter des Lernens".
Dadurch werden Entwicklungs- und Lerndefizite abgebaut, das Sozialverhalten positiv geändert und die Konzentrationsfähigkeit verbessert. (Shelhav-Modell 1991).
Wir können Feldenkrais anwenden bei:
- Unfähigkeit zu altersgemäßer Konzentration
Unfähigkeit
die Aufmerksamkeit auf das Wesentliche zu richten
- Ungeschicklichkeit in Grob- und Feinmotorik
- Sprachentwicklungsstörungen
Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche
- Stimmungslabilität und Reizbarkeit
- Auffälligem Sozialverhalten
- ADHS
- Hirnschaden durch Geburt (z.B. durch Sauerstoffmangel)
- Rückenschmerzen, Kopfschmerzen
(Schulstress, Fernsehen, Computer, zu schwere Schulranzen usw.)
- Verletzungen durch Sport
Einzel- sowie Gruppenarbeit ..... vom Säuglingsalter bis ins Jugendalter
Dienstags fortlaufende Kurse bei der VHS Gmund
Anmeldung : 08022-7254 |
Video Feldenkrais mit Baby Liv |
Dies ist für die Kinder, die anders sind;
Kinder, die nicht immer "Einser" bekommen,
Kinder, die Ohren haben
Zweimal so groß wie die der Altersgenossen
Oder Nasen, die laufen.
Dies ist für die Kinder, die anders sind;
Die Kinder, die einfach aus dem Schritt sind.
Dies ist für die Kinder, die anders sind;
Die Kinder, die alle hänseln,
Die Schnittwunden auf ihren Knien haben,
Deren Schuhe ständig nass sind.
Dies ist für die Kinder, die anders sind;
Die Kinder mit einem Hang zum Schabernack,
Denn wenn sie erwachsen sind,
Die Geschichte hat es gezeigt,
Sind es die Unterschiede, die sie einzigartig machen.
Digby Wolfe
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